إنشاء مكتبة وفضاء للقراءة

في إطار تنزيل مشروع المؤسسة "القراءة تصنع الأمل"، وسعياً إلى ترسيخ ثقافة القراءة داخل الوسط المدرسي، وتعزيز انخراط التلميذات والتلاميذ في برنامج تحدي القراءة العربي، عملت مجموعة مدارس تازاكورت على تفعيل مكتبة المؤسسة وإحداث فضاء خاص بالقراءة، باعتباره رافعة أساسية لتنمية التعلم الذاتي وتطوير الكفايات القرائية لدى المتعلمين.

ويأتي هذا الإجراء انسجاماً مع التوجهات التربوية الحديثة التي تجعل من المؤسسة التعليمية فضاءً محفزاً على التعلم والاكتشاف، حيث لا تقتصر القراءة على الحصص الدراسية، بل تمتد لتصبح نشاطاً يومياً يمارسه المتعلم داخل فضاء مهيأ يوفر له الكتب والموارد المناسبة، في بيئة مريحة ومشجعة.

وقد تم الاشتغال على تجهيز هذا الفضاء وتنشيطه بشكل منتظم، مع تشجيع التلاميذ على ارتياده خارج أوقات الدراسة، والاطلاع على مختلف الكتب، بما يساهم في تنمية حب القراءة لديهم، وتحفيزهم على الاستمرار في مسارهم القرائي ضمن تحدي القراءة العربي. كما تم اعتماد مقاربة تشاركية تدمج الأطر التربوية في تأطير هذا الفضاء، وتنظيم أنشطة قرائية موازية تدعم الفهم والاستيعاب والتعبير.

وتهدف هذه المبادرة إلى جعل المكتبة المدرسية فضاءً حياً للتعلم، يسهم في توسيع مدارك المتعلمين، وتنمية مهاراتهم اللغوية والفكرية، وتعزيز استقلاليتهم في التعلم، بما ينسجم مع أهداف مشروع المؤسسة الرامية إلى بناء متعلم قارئ، واعٍ، ومبدع، قادر على التفاعل الإيجابي مع محيطه.

كما تجسد هذه المبادرة رؤية المؤسسة في تحويل القراءة إلى ممارسة يومية مستدامة، تنطلق من داخل المدرسة وتمتد إلى محيطها، مما يعزز مكانة القراءة كمدخل أساسي للنجاح الدراسي والتفتح الثقافي.